HAP
1. 객관식 (각 2점)
- 다음 중 HAP에 해당하지 않는 물질은?
① 벤젠 ② 톨루엔 ③ 이산화탄소 ④ 포름알데히드 - HAP의 주요 배출원으로 적절하지 않은 것은?
① 자동차 배기가스 ② 화력발전소 ③ 숲 속의 나무 ④ 도장 공장 - HAP가 인체에 미치는 영향이 아닌 것은?
① 호흡기 질환 ② 피부 자극 ③ 시력 향상 ④ 신경계 손상 - 다음 중 방향족 탄화수소에 속하는 HAP는?
① 아세틸렌 ② 벤젠 ③ 메탄 ④ 프로판 - HAP 관리와 관련된 국제 협약은?
① 몬트리올 의정서 ② 교토 의정서 ③ 스톡홀름 협약 ④ 파리 협정
2. 단답형 (각 3점)
- HAP의 약어를 풀어쓰시오.
- 톨루엔이 주로 사용되는 산업 분야를 두 가지 쓰시오.
- HAP 중 발암성이 있는 물질을 한 가지 예시하시오.
- 대기 중 HAP 농도를 측정하는 데 사용하는 기기 이름을 쓰시오.
- HAP가 환경에 미치는 영향 중 하나를 서술하시오.
3. 서술형 (각 5점)
- HAP와 일반 대기오염물질(예: 미세먼지, 오존)의 차이점을 설명하시오.
- 자동차 배기가스에 포함된 HAP를 두 가지 제시하고, 각각의 건강 영향을 서술하시오.
- 실내에서 HAP 노출을 줄이는 방법을 세 가지 제안하시오.
- EPA(미국 환경보호청)가 HAP를 규제하는 이유를 환경과 건강 측면에서 설명하시오.
4. 자료 분석 (각 4점)
- 다음 표를 보고 물음에 답하시오.
| HAP 종류 | 주요 배출원 |
|----------|-------------|
| 벤젠 | 휘발유, 공장 |
| 톨루엔 | 도료, 접착제 |
| 포름알데히드 | 합판, 가구 |
문제: 톨루엔의 노출을 줄이기 위해 가정에서 실천할 수 있는 방법은?
- 다음 그래프는 지역별 HAP 농도를 나타낸 것이다.
![HAP 농도 그래프]
문제: 공업단지 인근(A 지역)의 HAP 농도가 높은 이유를 분석하시오.
5. OX 문제 (각 1점)
17. ( ) HAP는 자연적으로만 발생하며 인위적 활동과 무관하다.
18. ( ) 에어컨 필터 교체는 실내 HAP 농도 감소에 도움이 된다.
중금속
1. 객관식 (각 2점)
- 다음 중 대기 중 중금속에 해당하지 않는 것은?
① 납(Pb) ② 수은(Hg) ③ 이산화탄소(CO₂) ④ 카드뮴(Cd) - 중금속이 인체에 미치는 영향으로 옳지 않은 것은?
① 신경계 손상 ② 성장 장애 ③ 비타민 합성 촉진 ④ 신장 장애 - 다음 중 중금속의 주요 배출원이 아닌 것은?
① 자동차 배기가스 ② 산업 폐수 ③ 농작물 광합성 ④ 폐기물 소각 - 수은 중독으로 인한 대표적인 질병은?
① 미나마타병 ② 이타이이타이병 ③ 페스트 ④ 천연두 - 카드뮴이 쌀을 통해 인체에 들어와 뼈가 약해지는 질병은?
① 미나마타병 ② 이타이이타이병 ③ 파상풍 ④ 말라리아 - 다음 중 중금속에 포함되지 않는 것은?
① 크롬(Cr) ② 아연(Zn) ③ 산소(O₂) ④ 구리(Cu) - 중금속이 대기 중에 존재할 때 환경에 미치는 영향은?
① 토양 오염 ② 수질 오염 ③ 생물 농축 ④ 모두 해당 - 중금속이 대기에서 인체로 들어오는 주요 경로가 아닌 것은?
① 호흡 ② 피부 흡수 ③ 음식물 섭취 ④ 빛의 흡수 - 납이 어린이에게 미치는 영향으로 옳은 것은?
① 학습 능력 저하 ② 시력 향상 ③ 근육 발달 촉진 ④ 골격 강화 - 중금속 오염의 대표적 산업 배출원은?
① 금속 제련소 ② 빵집 ③ 도서관 ④ 체육관
2. 단답형 (각 3점)
- 대기 중 중금속의 대표적 예시 3가지를 쓰시오.
- 중금속이 환경에서 잘 분해되지 않고 먹이사슬을 따라 농축되는 현상을 무엇이라 하는가?
- 중금속 오염을 줄이기 위한 산업체의 노력 한 가지를 쓰시오.
- 납, 카드뮴, 수은 중 하나를 골라 인체에 미치는 영향을 간단히 쓰시오.
- 중금속 오염이 심각한 지역에서 자주 사용하는 토양 정화 방법 한 가지를 쓰시오.
3. 서술형/응용 (각 4점)
- 중금속이 포함된 대기오염물질이 어떻게 토양과 수질 오염을 일으키는지 서술하시오.
- 산업 폐수에 포함된 중금속을 제거하는 대표적인 방법 두 가지를 설명하시오.
- 중금속 오염이 수생생물과 인간 건강에 미치는 영향을 각각 1가지씩 서술하시오.
- 중금속 오염을 줄이기 위해 우리가 실생활에서 할 수 있는 실천 방법을 두 가지 쓰시오.
- 중금속 오염의 위험성을 알리는 학교 캠페인 포스터 문구를 직접 만들어 보시오.